À propos du jeu « Pair ou impair ? »
Un nombre apparaît avec ses points alignés deux par deux. Si chaque point a un copain, le nombre est pair, et s’il en reste un tout seul, il est impair. Votre enfant touche la case 2 4 6 pour pair ou 1 3 5 pour impair, et les grands nombres arrivent sans points.
Comment jouer
- Regardez le nombre et vérifiez si chaque point a un copain.
- Touchez 2 4 6 s’il est pair, ou 1 3 5 s’il est impair.
- Au clavier, appuyez sur 1 pour pair ou sur 2 pour impair.
Ce que votre enfant travaille
- Les nombres pairs et impairs
- Former des paires
- Grouper par deux
- Se servir du dernier chiffre
Un jeu qui grandit avec votre enfant
Jeunes6-8 ans
Des nombres de 1 à 20, toujours avec les points rangés par paires.
Grands8-11 ans
Des nombres jusqu’à 99, sans points pour aider au-delà de 20.
Jouer ensemble
Rangez ensemble des chaussettes par paires et regardez s’il en reste une sans partenaire, puis demandez si le nombre de chaussettes est pair ou impair.
