O grze „Kto to był?”
Kilka sympatycznych stworków wchodzi na scenę, macha na powitanie i znowu schodzi. Potem pojawia się szereg, w którym te same stworki stoją wśród podobnych, ale z innymi rogami, oczami, buziami albo kolorami. Dziecko dotyka tych, które naprawdę machały, a każdy odnaleziony macha jeszcze raz.
Jak grać
- Patrz na stworki, które wchodzą i machają na powitanie.
- Dotknij w szeregu każdego stworka, który się pokazał.
- Na klawiaturze poruszaj się strzałkami i naciśnij spację.
Co ćwiczy Twoje dziecko
- Pamięć wzrokowa
- Dostrzeganie drobnych szczegółów
- Porównywanie podobnych postaci
Jak gra rośnie razem z dzieckiem
Maluchy2-4 lata
Dwa stworki do zapamiętania, wybierane z szeregu trzech lub czterech.
Przedszkolaki4-6 lat
Dwa lub trzy stworki, a podobne różnią się kolorem albo rogami, uszami lub czułkami.
Uczniaki6-8 lat
Od dwóch do czterech stworków wśród maksymalnie ośmiu, które różnią się kolorem, rogami, oczami albo buzią.
Starszaki8-11 lat
Trzy lub cztery stworki wśród maksymalnie dziewięciu, z drobnymi różnicami i krótszą chwilą na patrzenie.
Pobawcie się razem
Obejrzyjcie razem stronę w książeczce z obrazkami, zamknijcie ją i zapytaj dziecko, kto na niej był i w co był ubrany.
