Om spelet ”Lång eller kort?”
Färgglada staplar i olika längder ligger under varandra. En pil överst visar vad som ska hittas: uppåt betyder den längsta stapeln, nedåt den kortaste. Det blir en första smak av att mäta, helt utan siffror.
Så spelar du
- Titta på pilen först: uppåt betyder den längsta, nedåt den kortaste.
- Tryck på stapeln som pilen frågar efter.
- Med tangentbord väljer du stapel med 1, 2 eller 3, räknat uppifrån.
Det här tränar ditt barn
- Jämföra längder
- Längst och kortast
- Första stegen i att mäta
- Titta noga
Så växer spelet med ditt barn
Småttingar2-4 år
Två staplar som är tydligt olika, och pilen frågar alltid efter den längsta.
Förskolebarn4-6 år
Tre staplar som är mer lika långa, och ibland frågar pilen efter den kortaste.
Lek tillsammans
Lägg skedar, pennor eller strumpor på rad på bordet och fråga vilken som är längst och vilken som är kortast.
