เกี่ยวกับ “มากหรือน้อย?”
จานสองใบวางอยู่เคียงกัน แต่ละใบมีของชนิดเดียวกัน เช่น แอปเปิล ลูกโป่ง หรือปลา ลูกศรด้านบนจะถามหาจานที่มีมากกว่าหรือจานที่มีน้อยกว่า ลูกจะนับหรือกะด้วยสายตาก็ได้ ซึ่งการกะด้วยตาก็เป็นทักษะที่มีประโยชน์เช่นกัน
วิธีเล่น
- ดูลูกศร ชี้ขึ้นแปลว่ามากกว่า ชี้ลงแปลว่าน้อยกว่า
- แตะจานที่ลูกศรถามหา
- ถ้าดูไม่ออก ให้นับของในจานทั้งสองใบ
สิ่งที่ลูกจะได้ฝึก
- การเปรียบเทียบจำนวน
- มากกว่าและน้อยกว่า
- การนับถึง 9
- การกะจำนวนด้วยสายตา
เติบโตไปพร้อมกับลูก
ตัวเล็กอายุ 4-6 ปี
จานละไม่เกิน 6 ชิ้น ต่างกันอย่างน้อยสามชิ้น และลูกศรจะถามหาจานที่มากกว่าเสมอ
วัยเรียนอายุ 6-8 ปี
จานละไม่เกิน 9 ชิ้น บางครั้งต่างกันแค่ชิ้นเดียว และลูกศรจะถามหาจานที่มากกว่าหรือน้อยกว่า
เล่นด้วยกัน
ตอนกินขนม ลองแบ่งแครกเกอร์เป็นสองกองเล็กๆ แล้วถามว่ากองไหนมีมากกว่า จากนั้นถามว่ากองไหนมีน้อยกว่า
